Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian. Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn. Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Trò tô màu không cần đúng sai. Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ. Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu. Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ. Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử. Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản. Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
09-09
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.
09-09
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
09-09
Sunday
09-09
