Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. 09-10 Không nên để thú cưng ảo chết. Giải Đố Thư Giãn
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.video phán xét game game được phê duyệt giá game điển hình